En un trabajo coordinado con los directores de establecimientos educacionales, se logró realizar diagnóstico de alumnos con rezago educacional para poder intervenir en su proceso educativo.
A partir de marzo del próximo año, más de cuarenta alumnos de primero año básico a cuarto medio, recibirán apoyo especial con profesionales del aérea psicopedagógica, educación diferencial, con el objetivo de poder reforzar sus procesos educativos, ya que este año, se realizó varios diagnósticos, donde los profesores de los establecimientos educacionales, lograron identificar a alumnos que tenían problemas o dificultades en sus aprendizajes. María José Mella, coordinadora del programa, señaló que están trabajando con un equipo de profesionales, que lo componen profesores del liceo Bicentenario, para poder evaluar a los niños que tienen dificultades, “Desde el mes de octubre que estamos realizando estas pruebas, y podemos identificar alumnos con problemas en la escritura, en matemáticas, u otra asignatura, que implica dificultad en el aprendizaje, se realiza una mediación a través del proyecto de intervención, y se le entregan los apoyos con profesores de educación diferencial, para poder superar esas dificultades”. Agregando, que el proceso es bien integral, trabajando profesores, apoderados y comunidad educativa.
